【印度小記 06】天生的藝術家
這面白色圍牆裡面，是一所為聽障者所設的完全學校，從小學、中學、到大學，所有教育都在此完成。
一進入校園，在附近奔跑的孩子們停了腳步，好奇地打量著我們這一群來自俄羅斯、哈薩克、巴林、模里西斯的人們。
今天我們的任務是陪伴這群一二年級小學生們練習繪畫，主題是「大自然」。在老師的一聲令下，實習生們各自在孩子們之中找到位子坐下，有的自個兒拿了紙跟筆開始畫畫，有的比手畫腳地與孩子們討論如何上色。
我與一位短髮小女孩對坐，女孩用蠟筆畫了山、河、小房屋，而我用鉛筆畫了她，她害羞地笑了，又找旁邊的同學來看看我的畫，他們都笑開懷了。
是不是人在少了一項能力的時候，會把天賦表現在另一個領域呢？
有個孩子的畫裡，河水從山頂上洶湧地流向平原，還有小屋散落在旁邊；有個孩子的畫裡，小船在汪洋大海中與海浪搏鬥，還有魚兒正要躍出水面；還有他，這位小天才，向老師借了圓規，試圖把地球五大洲的地形面貌放進 B4 的小小紙張中。這裡的每位孩子，都是小小藝術家呢！
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